Золотая осень — чудная пора. Осень радует нас своей невероятной красотой, необычными красками. А еще осень радует нас своим богатым урожаем, разнообразным природным материалом. Собирая урожай,некоторые взрослые люди даже не подозревают какие замечательные и интересные поделки можно смастерить из овощей и фруктов, плодов ягод.
    Осень не прошла незаметно и в нашем центре «Сибиряк» состоялась выставка осенних поделок «Дары осени». Воспитатели вместе с детьми изготовили оригинальные и гениальные поделки, используя разнообразные приемы и методы. Были представлены поделки из овощей и фруктов, шишек, листьев, цветов и других видов природного материала. Все поделки получились очень красочными, яркими, оригинальными, уникальными и разнообразными.
     18 сентября в нашем центре прошло праздничное мероприятие, на котором был объявлен конкурс поделок из природного материала . Воспитатели – кураторы и их воспитанники представили свои поделки. Степанов Артем продемонстрировал «Осенний поезд» из кабачков и тыквы, Темникова Алина показала «Осеннюю курочку» из семян тыквы.  За участие в этом конкурсе  наши дети заняли 1-е почетные места, получили грамоты и сладкие призы.

Воспитатели стационарного отделения Казыкин А.И., Азаренкова Л.В.

В целях формирования у детей основ экологической культуры и бережного отношения к природе, 18 сентября для воспитанников нашего центра было проведено познавательное мероприятие «Юные экологи». Занятие началось с приветствия и эмоционального настроя. Дети отправились в воображаемое путешествие в лес. Была проведена вводная беседа о том, кто такие экологи и почему важно беречь природу. Дети вспомнили, что такое «живая» и «неживая» природа. Обсудили, какую роль играют деревья, солнце, вола в жизни живых существ. Ребятам показали картинку загрязненной поляны и дали почву для размышления о том, как можно помочь природе. Была проведена дидактическая игра «Сортируем мусор». Кроме того, в ходе проведения занятия ребятам показали опыт с водой «Очистка воды». В конце занятия дети сформулировали «Правила юного эколога». Дети проявили высокий познавательный интерес к теме занятия. Они активно отвечали на вопросы, включались в игры и обсуждения. Атмосфера на занятии была доброжелательной и увлекательной.

                  Воспитатель стационарного отделения Калашникова Н.А.

Лето – замечательная пора, словно специально создана для того, чтобы дети бегали, прыгали и веселились. Подвижные игры особенно любимы детьми, ведь они – важный источник радостных эмоций. Это не только интересно и весело, но и полезно. Дети становятся счастливее, дарят друг друга радости и хорошее настроение. 17 июля в нашем центре «Сибиряк» для детей прошла игровая программа «Вместе весело играть». В ходе мероприятия ребята окунулись в веселую и дружескую атмосферу. Программа была наполнена множеством веселых конкурсов и игр, такими как «Рвачи», «Одевайся быстрей», «Читатели», «Прищепки», «Письмо дяди Федора», «Курица». Участникам понадобилась смекалка, сообразительность, внимание и ловкость.  Игровая программа прошла действительно весело и подарила участникам хорошее настроение.  

                                  Воспитатель стационарного отделения Казыкин А.И.

Сегодня 17 сентября в нашем центре «Сибиряк» мы провели захватывающий мастер-класс по изготовлению из синельной проволоки и ниток для вязания мочалок «веселого страуса». Ребята проявили свою творческую натуру и воплотили в жизнь удивительных персонажей. Страусы получились разнообразными и креативными, каждый участник вложил в свою работу частичку души. Мы гордимся нашими талантливыми участниками и благодарим их за вдохновение и трудолюбие. Пусть наши творческие возможности продолжают расцветать, и вместе мы будем создавать ещё больше потрясающих произведений и впечатляющих идей!

Воспитатель стационарного отделения Казыкин А.И.

16 сентября воспитанницы реабилитационного центра были приглашены на творческий мастер — класс, чтобы сделать веер из бумаги в виде арбуза. Для изготовления чудо – веера потребовался не сложный набор: цветная бумага, линейки, простые карандаши, ножницы, клей, палочки от мороженого. Дети с воодушевлением создавали складной веер из ярких полосок цветной бумаги и ниток. В результате мастер — класса родились уникальные шедевры — яркие и оригинальные арбузные веера.

В отделении для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей прошло необычное занятие-по финансовой грамотности. Вместо лекций ребята погрузились в игру. На столе развернулись настоящие финансовые баталии: разноцветные купюры, карточки с расходами и калькуляторы. Девочки сосредоточенно подсчитывали бюджет и учились распределять средства. Итогом занятия стало создание общего плаката. Ребята превратили правила экономии в яркий творческий проект. Это занятие дало детям главное -уверенность,что управлять финансами под силу каждому.

Воспитатель отделения сирот и детей оставшихся без попечения родителей Терентьева О.С

В центре для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей прошло кулинарное занятие-учились готовить макароны с овощами.Казалось бы простое блюдо,но сколько навыков оно даёт!Ребята мыли и нарезали овощи,затем обжариваем их.Обжарка наполнила кухню уютным ароматом.Дети учились солить пробовать,добавлять специи.И вот дегустация:За общим столом съели всё до последней макароны.Вкус блюда, приготовленного своими руками,оказался особенным.Такие занятия -Это не просто готовка.Это навыки самостоятельной жизни.

Воспитатель отделения сирот и детей оставшихся без попечения родителей Терентьева.О.С.

16 сентября для детей реабилитационного центра была проведена познавательная беседа на тему: «Что такое дружба и кого можно назвать другом». В ходе беседы дети раскрыли сущность понятия «дружба», рассказали какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в жизни каждого человека. В конце беседы ребята нарисовали портрет своего друга (подруги). У каждого ребёнка получился уникальный портрет. Девочки и мальчики старались не просто скопировать внешность, но и отразить в рисунке то, что делает друга (подругу) особенным. Вот что у них получилось.

В нашем центре прошло занятие » Маленькие детективы».
Целью занятия стало формирование основ безопасного поведения через анализ знакомых сказок. Занятие прошло в формате викторины с элементами игры. Юным сыщикам было предложено несколько «запутанных дел» из мира сказок. Каждое дело требовало от ребят внимательности и смекалки.
На столе были разложены картинки с изображением сказочных персонажей (Баба-Яга, Карабас-Барабас, Снежная королева и др). Воспитатели зачитывали ориентировку (описание злодея), а ребята должны найти его по картинке
Затем ребята провели свое расследование, и вычислили, что герои часто виноваты в своих бедах сами. Что нельзя открывать дверь незнакомцам, покидать место жительства без спроса, вступать в разговор с незнакомыми людьми
Самым сложным заданием было «Собери слово» из хаоса букв нужно было собрать слова, например как называются люди которые воруют детей.Но наши сыщики справились и с этим заданием.
Дело закрыто: все сказки распутаны, правила безопасности изучены, а юные детективы получили звания знатоков сказочного правопорядка.
Занятие способствовало развитию внимания к деталям, умению работать в команде и реализовать поступки персонажей с точки зрения безопасности.

Воспитатели стационарного отделения Игнатьева О.А. Булгакова Е.П.

12 сентября воспитанники реабилитационного центра окунулись в мир изящества и грации и смастерили очаровательных балерин, танцующих в цветах. Для её создания нам понадобились: простой карандаш, картон, клей, ножницы, бусины, шифон,органза, пенопласт и гофрированная бумага,.Сначала дети вырезали шаблоны балерин из белого картона. Затем задекорировали прическу. Самым захватывающим этапом мастер — класса стало создание пышной юбки балерины! Здесь в ход пошла гофрированная бумага разных цветов, органза, шифон. В процессе творчества каждый ребенок проявил свою индивидуальность. Кто — то выбрал нежные пастельные тона для юбки, а кто-то отдал предпочтение ярким и насыщенным цветам. Каждая балерина, созданная девочками, получилась великолепной и уникальной.