Финансовая грамотность в формате игры «Что? Где? Когда?»

6 января для воспитанников реабилитационного центра была проведена интеллектуальная игра по финансовой грамотности в формате игры «Что? Где? Когда?». В игре приняли участие ребята старшего школьного возраста. В ходе увлекательной игры участники погрузились в мир экономических терминов и освоили основы экономии семейного бюджета. Воспитанники с энтузиазмом принимали участие в конкурсных заданиях: «Продолжи пословицу», «Собери пазл», «Допиши сказку», «Распредели семейный бюджет» и других. Каждое задание становилось настоящим испытанием, позволяя не только проверить свои знания, но и развить финансовую грамотность. Таким образом, в игровой форме участники игры познакомились с новыми понятиями в сфере финансов и поняли, что финансовая грамотность играет значительную роль в нашей жизни.

          Воспитатели стационарного отделения  Золотуева Т. А., Шемякина И. А.

Рисуем пластиковой вилкой

6 января для воспитанников реабилитационного центра было организовано и проведено интересное занятие по знакомству с нетрадиционной техникой рисования. Нетрадиционные техники рисования расширяют границы сознания ребенка, развивают фантазию и творческое воображение, воспитывают любовь к искусству. Они позволяют даже ребенку с минимальными художественными талантами почувствовать себя творцом прекрасного, тем самым создавая ситуацию успешности. Воспитанникам предстояло нарисовать иголки ёжику очень необычным способом – пластиковой вилкой. После того, как воспитатель приготовила все принадлежности к занятию: краски, баночки, бумагу, пластиковые вилки и тряпочки и объяснили алгоритм выполнения работы, ребята приступили к самостоятельной деятельности. Они продумали детали будущего рисунка ёжика и попробовали воспроизвести его. Но было не просто — для рисования иголок ребята использовали вилки! Дети с увлечением творили и экспериментировали, получая удивительные результаты. Каждый ёжик получился уникальным и очень красивым!

Воспитатель стационарного отделения Золотуева Т. А.

Нетрадиционное рисование нитками «Цветок»

Рисование для детей – это весьма увлекательный процесс, во время которого ребенок учится координировать движения, различать цвета и ценить красивое. Существует множество техник рисования, но особенно полезным для детей считаются нетрадиционные. Создавать рисунки оригинальными способами в детском возрасте гораздо проще и веселее, чем карандашом или кисточкой. Ниткография – один из таких способов, с которым мы познакомились сегодня на занятии. Вот что у нас получилось.

Воспитатель стационарного отделения Золотуева Т. А.

Творческое занятие

3 января в реабилитационном центре прошло творческое занятие по раскрашиванию новогодних раскрасок. Дети с удовольствием взялись за карандаши, чтобы создать яркие и красочные рисунки. Основной темой раскрасок стала новогодняя елочка — символ праздника. Ребята старательно подбирали цвета для своих рисунков, стараясь передать атмосферу праздника и волшебства. Эти замечательные рисунки станут прекрасным украшением и создадут праздничное настроение не только детям, но и взрослым.

Воспитатель стационарного отделения Золотуева Т. А.

Акция «Кормушка для птиц»

Зима для пернатых – самая тяжелая пора. Чтобы помочь зимующим птицам, необходимо постоянно подкармливать их в течение зимы. На сооружение кормушки из подручных материалов уйдёт немного времени. Главное – в дальнейшем кормить птиц постоянно. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых. Во второй половине зимы, когда большая часть зимних ягод и плодов съедена, дополнительные подкормки особенно важны. В отделении для детей сирот 28 декабря была проведена акция «Кормушка для птиц», где мы с ребятами изготовили  две кормушки из пластиковых бутылок и шпагата. С детьми были проведены беседы о тяжёлой жизни птиц в зимнее ненастье. Дети узнали, что около 50 видов птиц остаются зимовать на родине. Это синицы, воробьи, сороки, дятлы, снегири, свиристели. Холод птицам не страшен, им страшен голод. Поэтому многие птицы в поисках пищи «жмутся» к человеческому жилью.

Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Семёнова О.А.

Новогодние чудеса…

За окном зима, а в стенах нашего центра — море восторга, улыбок и смеха! Сегодня 25 декабря в преддверии Нового года, случилось самое настоящее новогоднее чудо, и организовала его компания «Удоканская медь». К ребятам пожаловал Дед Мороз со своей помощницей Снегурочкой. Дети были в полном восторге! Энергия ребят не осталась без награды — все ребята получили заслуженные сюрпризы и сладкие подарки. Этот день стал по — особенному волшебным, потому что именно он открыл для воспитанников центра долгожданную пору новогодних чудес….

                       Воспитатель стационарного отделения Золотуева Т.А.

«Русская матрёшка»

Матрёшка стала ассоциироваться с Россией благодаря своему глубокому символизму. Этот образ — аллегория всего русского народа. Матрешка символизирует маму, семью, плодовитость, продолжение рода и жизни, многослойность и богатство русской культуры.
Воспитанники нашего центра изготовили подобную матрёшка своими руками из соленого теста и разукрасили красками. Дети очень старались, у них получилась довольно красивая матрёшка, которая теперь украшает нашу выставку.

                   Воспитатель стационарного отделения Калашникова Н.А.

Мастер-класс «Снежинки»

В отделении для детей сирот и детей оставшихся без посещения родителей 19.12.2025 г. был проведен мастер — класс по изготовлению объёмной снежинки из салфеток. Цель: изготовление праздничного декора для украшения интерьера. Создание объемной снежинки — это не просто процесс изготовления поделки, а комплексное занятие, направленное на развитие творческих навыков, укрепление отношений через совместное творчество и подготовку к праздничному оформлению пространства. Дети все вместе слаживали салфетки в квадраты и формировали снежинки.  Работали в команде и с удовольствием.
    Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Козырева Е.Н.

«Лэпбук по ПДД»

В целях закрепления знаний, умений и навыков наших воспитанников по ПДД, совместно со старшими ребятами был изготовлен лэпбук по данной теме.
Задачи лепбука:
• познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов.
• стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков. Развивать связную речь. Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения.
Данный Лэпбук представляет практическое пособие для закрепления знаний детей о правилах безопасного поведения на улице. В пособии находится как демонстрационный материал, так и материал для организации совместной и самостоятельной деятельности детей. В нем собраны раскраски, кроссворды, загадки, ребусы по ПДД.
Ребятам очень понравилось работать с данным дидактическим пособием.

                      Воспитатель стационарного отделения Калашникова Н.А.

Мастер — класс по изготовлению объемных снежинок из бумаги «Чудо снежинка»

В преддверии новогодних праздников воспитатели реабилитационного центра провели для подростков мастер — класс по изготовлению объемных снежинок из бумаги. Оказалось, что превратить скромный лист бумаги в роскошную снежинку на удивление просто. Все, что понадобилось для новогоднего волшебства – бумага, ножницы, клей, карандаш и вдохновение! Можно бесконечно рассматривать падающие с неба снежинки и не найдешь одинаковых… Каждая из них уникальна, интересна и легка. Вот и работы наших ребят блистают своим великолепием и неповторимостью. При создании такой красоты, рождаются новые мечты, на душе становится приятно и легко. В результате новогоднего творчества получились очень красивые снежинки.

Воспитатели стационарного отделения  Золотуева Т. А., Азаренкова Л. В.