12.12.2025 года в отделении для детей сирот прошло занятие с показом презентации посвящённое Дню Конституции и её основным положениям. В начале мероприятия ребята познакомились с историей принятия Конституции, какие события предшествовали этому значимому моменту. Была представлена презентация, в которой были рассмотрены символы Российской Федерации — герб, флаг и гимн, а также ключевые статьи Конституции, касающиеся прав человека и разделения властей. Ребята активно участвовали в обсуждении, высказывая свои мысли о значимости Конституции в жизни каждого гражданина и её роли в формировании современного общества. Мероприятие  «12 декабря — День Конституции» стал не просто уроком по изучению основного закона страны, но и стимулом  к более активному и сознательному участию в жизни российского общества. В завершении ребята сделали вывод:  чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и уметь. Они – будущее нашей Родины. Им строить новую Россию, преумножать её славу и беречь её богатства. В конце мероприятия была проведена индивидуальная работа, были сделали поделки для конкурса.

Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Семёнова О.А.

12 декабря в нашем центре прошла познавательная беседа для ребят: «День Конституции РФ».
Воспитанники познакомились с историей Конституции РФ, ныне действующей Конституцией, своими правами и обязанностями, провозглашенными в Конституции. А также посмотреть познавательный мультфильм об истории Конституции и оформили информационный уголок с интересными фактами о Конституции.

Воспитатель стационарного отделения Калашникова Н.А.

12 декабря наша страна отмечает особенный праздник -День Конституции Российской федерации. В преддверии этого праздника 11 декабря в нашем центре прошло занятие «По страницам конституции». В этот день ребята ознакомились  с основным положением Конституции воспитывая уважение и гордость к Родине, к государственным символам. Прививая начальные правовые знания дети познакомились с такими понятиями как»закон»,»порядок»,»право» повторили государственную символику флаг, герб, гимн. Для ребят была проведена викторина, дети проявили свои знания «угадай право»,»право в сказках». Проведенное занятие помогло закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины.

Воспитатель стационарного отделения Игнатьева О.А

Правонарушения и преступления среди подростков являются наиболее актуальной проблемой современного общества. Сегодня подростки не теряются в мощном информационном потоке современной жизни, а напротив прекрасно ориентируются в нем. Данная информация все чаще является негативной для их несформировавшейся детской психики. Ведь  необходимо понимать, что далеко не все, что предлагает подросткам телевидение, интернет является достоверной и правдивой информацией и хорошо влияет на формирование личности. Подростки сегодня хотят иметь роскошную жизнь, высокие зарплаты, но при этом не хотят ничего для этого делать. Все чаще  они выказывают неуважение к родителям и старшему поколению, утрачивают культуру общения, считают «модным» иметь плохие манеры, наличие пагубных привычек.

В целях профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних   педагогом-психологом ГУСО ШСРЦ «Сибиряк», отделение «Верх-Усуглинское», проведено занятие «Правонарушение и ответственность». В ходе беседы с ребятами разобрали: что называется преступлением, какие бывают преступления; что такое правонарушение? Что такое ответственность, и какие виды юридической ответственности существуют. Разобрали ситуации о правонарушениях с несовершеннолетними детьми для закрепления изученной информации.

В конце занятия заполнили анкету, в которой определили виды юридической ответственности при рассмотрении различных нарушений и установили соответствие. Подростковый возраст считается переломным моментом в развитии каждой личности. Желание доказать свою самостоятельность и взрослость, юношеский максимализм толкает подростка на необдуманные поступки, которые в свою очередь влекут за собой последствия различного характера. Причем правонарушения и преступления, совершаемые несовершеннолетними, утратили черты детского поведения, озорства, спонтанности. С каждым годом подростковая преступность «омолаживается», становится жестче.

Педагог-психолог отделения «Верх-Усуглинское» Цыдыпова Т.В.

В отделении детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей для воспитанников  проведено занятие на тему : «Безопасность в зимний период». Цель занятия сформировать у детей знания, навыки и осознанное отношения к правилам поведения зимой, чтобы предотвратить травмы и несчастные случаи. 

Ребята  просмотрели учебный фильм, после просмотра с детьми была проведена беседа о  безопасности Зимой, ребята выделили главные  меры безопасности которые нужно соблюдать:

1. Одежда: Нужно носить теплую, многослойную одежду, чтобы избежать переохлаждения. Особое внимание уделить головному убору, перчаткам.

2. Обувь: Выбирать нескользящую обувь с хорошей подошвой, чтобы предотвратить падения на льду.

3.Здоровье: Следить за состоянием своего здоровья, особенно  есть хронические заболевания. При первых признаках обморожения или переохлаждения обратится за медицинской помощью.

4. Транспорт: Быть осторожным при переходе улиц, так как зимой тормозной путь автомобилей увеличивается. Использовать общественный транспорт, если это возможно.

5. Дом: Убедится, что в вашем доме или квартире есть запас продуктов и необходимых вещей на случай отключения электричества или других чрезвычайных ситуаций.

6.  Дети: Следите за детьми, чтобы они не играли вблизи дорог или на замерзших водоемах.

 Ребята активно участвовали в диалоге, приводили примеры из ситуаций, которые происходили с ними. Соблюдение этих простых правил поможет  безопасно пережить зиму.

  Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Пляскина В.В.

8 декабря для воспитанников нашего центра было проведено познавательное занятие с элементами экспериментирования «Вулканы и гейзеры». В ходе занятия ребята вспомнили о свойствах воды, узнали много нового о вулканах и гейзерах, их названиях, географическом месторасположении. Наглядным образом, в процессе эксперимента с содой и лимонной кислотой, увидели как происходит извержение вулкана. А также посмотрели познавательный видеоролик о гейзерах и вулканах.
Занятия с элементами экспериментирования ребятам очень нравятся, т.к. дают возможность им почувствовать себя учеными, исследователями, первооткрывателями. Кроме того, подобные занятия расширяют кругозор ребят, обогащают память и мыслительные способности детей.

  Воспитатель стационарного отделения Калашникова Н.А.

С воспитанниками центра прошло занятие по финансовой грамотности на тему: «Знакомство с банкоматом». Цель занятия:​ дать детям элементарные представления о работе банкомата, познакомить с новыми финансовыми терминами, которые встречаются в современной жизни, показать ребятам ,как с помощью банковской карты можно оплачивать покупки, т.е. пользоваться виртуальными деньгами через банкомат.После прослушивания теории о банкомате,дети с большим удовольствием смастерили свой банкомат,и занятие закончилось игрой ,дети остались очень довольны и ещё долго обсуждали проведённое занятие.

Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей  Терентьева О.С.

7 декабря в нашем центре прошел мастер класс по изготовлению девочки- ёлочки из синельной проволоки.Новый год это волшебный праздник, который одинаково ждут и взрослые и дети, не много приблизить долгожданный миг мы решили с ребятами нашего центра.На мастер- классе мы изготовили поделку из синельной проволоки под названием девочка -ёлочка тем самым познакомились с новой техникой декоративно прикладного искусства.Синельная проволока это чудесный материал для творчества, работать с ней просто и интересно. Красивые и оригинальные поделки получились из этого чудесного материала. Ребята аккуратно и терпеливо собирали главный атрибут зимнего праздника.Елочки получились невероятно красивыми они прекрасно впишутся в зимний интерьер и станут его украшением.

Воспитатели стационарного отделения Казыкин А.И. Игнатьева О.А.

06.12.25г. в отделении для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей  прошло занимательное занятие на тему:»Твои трудовые обязанности в школе» воспитанникам были предложены разнообразные интеллектуальные задания по русскому языку, математике,литературе,физике. Ребята проявили активный интерес и показали имеющие знания и представления.По окончанию занятия была проведена викторина «Всё о школе»Викторина была посвящена занимательным фактам по разным предметам. 

Воспитатель отделения для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Терентьева О.С.

5 декабря в реабилитационном центре прошёл творческий мастер — класс на тему: «Символ 2026 года – огненная лошадь». Вначале мероприятия воспитатели погрузили детей в волшебный мир новогодних традиций, рассказав об истории возникновения новогодних игрушек и о том, как менялся внешний вид праздничных украшений с течением времени. Они показали символ наступающего года, выполненный из фоамирана, что вызвало у всех восторг и желание творить.Участники мероприятия окунулись в атмосферу предновогодней сказки. Воспитанники проявили творческую индивидуальность, мастерство и креативность, добавив декоративные элементы. Каждый сувенир получился оригинальным и неповторимым.